Schülerinnen und Schüler untersuchen originale Schulakten des ehemaligen Aufbaugymnasiums
Diesen Fragen geht eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern der Einführungsphase während der Projektwoche im Schularchiv des Burggymnasiums Friedberg nach. Im Mittelpunkt stehen dabei keine bereits aufbereiteten Darstellungen aus Schulbüchern, sondern originale Dokumente aus der Geschichte der Schule.
