Unterricht im Fach Darstellendes Spiel
Im Fach Darstellendes Spiel entdecken die Schülerinnen und Schüler theaterästhetische Gestaltungsformen und ihre Wirkung, kombinieren und modifizieren sie eigenverantwortlich, um am Ende ein ästhetisches Produkt auf die Bühne zu bringen. Es wird experimentiert und durch das Experiment Raum geschaffen für Kreativität, kritische Auseinandersetzung und neue Perspektiven.
Andersartigkeit stellt Reiz des Faches dar
Im Fokus steht nicht die Theorie, sondern die Praxis, nicht der Beweis, sondern der Versuch. Überforderung und Versagen sind Teil des Unterrichts, münden aber nicht in Frustration, sondern werden als Bestandteile des Spiels und letztlich als Bestandteile des Lebens begriffen. Selten sitzt man dabei an Tischen, viel häufiger ist man in Bewegung, rutscht bäuchlings über den Boden, schreit sich die Seele aus dem Leib oder brabbelt sinnloses Kauderwelsch, während man dazu wild gestikuliert und das Gesicht verzieht, um auch ohne verbale Sprache Bedeutung zu erzeugen. Was in der Kunst die weiße Leinwand ist, ist im Darstellenden Spiel der Körper. Er wird zum Ausdrucksmittel. Das Fach kann dabei helfen, ein gesundes Körperbewusstsein einerseits und Körperbeherrschung andererseits zu entwickeln. Darüber hinaus wird der Erwerb weiterer praktischer Kompetenzen gefördert, die nicht nur die ästhetische Entwicklung, sondern auch das alltägliche Leben und zwischenmenschliche Beziehungen nachhaltig prägen können wie Teamfähigkeit, Urteilsvermögen und Eigenständigkeit.
Wahl zwischen Musik, Kunst oder Darstellendem Spiel
Das Fach Darstellendes Spiel kann in der Einführungsphase und in der Qualifikationsphase alternativ zu den Fächern Kunst oder Musik gewählt werden. Gewünscht ist, dass es von der E1 bis zur Q2 durchgängig belegt wird, um einen kontinuierlichen Erwerb von Kompetenzen zu ermöglichen. In diesen beiden Jahrgangsstufen besteht eine Belegverpflichtung für ein musisch-künstlerisches Fach, die durch Darstellendes Spiel abgedeckt wird. In der Q3 und der Q4 kann das Fach DS freiwillig weiter belegt werden. Darstellendes Spiel kann zurzeit an der „Burg“ nicht als Prüfungsfach gewählt werden.
Impressionen
Kill your Darling
Der DS-Kurs 2023/24 von Herrn Krause hat einige Eindrücke zum Theaterprojekt „Kill your Darling“ in einem Video festgehalten.

Professioneller Probenraum
Seit 2023 freut sich das Burggymnasium über einen Fachraum für „Darstellendes Spiel“. Der komplett schwarze Raum, der auch „Black Box“ genannt wird, ist ausgestattet mit einer modernen Lichtanlage und Lautsprechern, es gibt weder Tische noch Stühle. Ganz bewusst können sich die Schülerinnen und Schüler so auf ihr Spiel und die ästhetische Gestaltung ihrer Szenen fokussieren. In dem ebenfalls 2023 zusammengestellten Fundus können sie ihr Spiel ergänzen mit bunten Kostümen und einer Vielzahl von Requisiten.
Fotos einiger Projekte
Aktuelles „Darstellendes Spiel“
Kreativität trotz tropischer Temperaturen
Am Mittwoch, dem 27. Mai 2026, fand am Burggymnasium bereits zum dritten Mal der Kulturabend statt. Die Veranstaltung bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Ergebnisse [...]
Aufgepasst und angeschnallt!
Bringen Sie Ihre Sitze in eine aufrechte Position, denn es ist wieder so weit: Auch in diesem Jahr führen Schülerinnen und Schüler des Burggymnasiums [...]
Save the date: Kulturabend am 27. Mai
„Medizin, Jura, Wirtschaft und Technik sind notwendig, um zu leben. Aber Poesie, Schönheit, Romantik, Liebe – das ist es, wofür wir leben.“ (Der Club [...]














