Kann man Wärmestrahlung sichtbar machen? – Projektwoche am Burggymnasium Friedberg
20 Schülerinnen und Schüler nutzten die Projekttage vom 29. September bis 1. Oktober 2026, um mit den schuleigenen „Klimakoffern“ zu experimentieren und Phänomene des Klimawandels erfahrbar zu machen.
Schülerakademie 2026: Die Erforschung der psychologischen und soziologischen Hintergründe von Klimawandelleugnern
Lisanne Reiß aus dem Biologie-Leistungskurs der Q3 nahm vom 19. Juli bis 2. August 2026 an der JGW-Nachhaltigkeitsakademie in Papenburg teil und erforschte psychologische und soziologische Hintergründe von Klimawandelleugnung.
Experimentieren mit Aussicht
Projektwoche am Burggymnasium Friedberg In der Projektgruppe „Klimawandel – verstehen und handeln“ haben 20 Schülerinnen und Schüler der E-Phase am Montag nach einer theoretischen Einführung selbstständig experimentiert, um am Klimawandel beteiligte Phänomene wie „Strahlungsgleichgewicht“, „Treibhausgase“ und „Albedo“ erfahren zu können. Besonderer Beliebtheit erfreut sich die Wärmebildkamera, denn nur mit ihr kann man Wärmestrahlung von Körpern sichtbar machen und die Freundin als Alien bewundern. Einfache Küchenchemikalien wie Zitronensäure und Soda reichen aus, um zusätzliches Kohlenstoffdioxid in einen Versuchszylinder einzuleiten und dort dann bei Wärmeeinstrahlung einen verstärkten Temperaturanstieg zu messen. Inzwischen ist [...]
