MINT

Von Cornelia Krause-Pohlmann

Veröffentlicht am: Dienstag, 27. Januar 2026

Eine unvergessliche Woche in Paris

Von |Mittwoch, 21. Januar 2026|Kategorien: Allgemein, Kommunikation und Sprachen, MINT|Schlagwörter: , , , , |

Vom 29. September bis 03. Oktober 2025 waren die beiden Q3-Leistungskurse Biologie (Frau Vogt) und Englisch (Frau Knobloch-Neisel) gemeinsam auf Studienfahrt in Paris. Die Woche war vollgepackt mit vielen unterschiedlichen Programmpunkten, besonderen Momenten und einer durchgehend guten Stimmung. Gleich zu Beginn gab es ein echtes Highlight – den Eiffelturm bei Nacht. Während der Pariser Fashion Week wirkte er besonders beeindruckend und sorgte direkt für Begeisterung. Am zweiten Abend wurde es sogar noch spezieller, als der Eiffelturm in rosafarbenem Licht erstrahlte. Dieses jährliche Ereignis am 30. September markiert den Beginn des „Octobre Rose“, einer Kampagne im Kampf gegen Brustkrebs. Dieser [...]

Feuer im Eis

Von |Mittwoch, 14. Januar 2026|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , , |

Schülerinnen der beiden Chemie-Leistungskurse der aktuellen Q1 und Q3 besuchten am 17. Dezember 2025 zusammen mit Frau Rösel-Hillgärtner die Weihnachtsvorlesung an der Justus-Liebig-Universität in Gießen. Unter dem Motto "Wenn Profis experimentieren, dann muss doch alles klappen" zeigten die Chemiker der verschiedenen chemischen Institute Prof. Dr. Richard Göttlich, Prof. Dr. Siegfried Schindler und Heiko Barth zahlreiche, teilweise spektakuläre Experimente – und dass auch bei Profis nicht immer jedes Experiment reibungslos funktioniert. Zu bestaunen gab es z. B. farbwechselnden Gin, künstlichen Schnee, bunte Flammen, lautstarke und rauchreiche Explosionen, aber auch Feuer im Eis, lila Wolken und „durstige“ Superabsorber. [...]

Eine Nacht voll mathematischer Herausforderungen

Von |Montag, 01. Dezember 2025|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , |

Lange Nacht der Mathematik am Burggymnasium Auch in diesem Jahr nahm das Burggymnasium an der deutschlandweiten Langen Nacht der Mathematik teil – einem Wettbewerb, an dem über 500 Schulen mit mehr als 20.000 Schülerinnen und Schülern beteiligt sind. Neben über einem Dutzend freiwilliger Burg-Schülerinnen und Schüler unterstützten uns zudem ehemalige Burg-Schüler*innen, die inzwischen naturwissenschaftliche Fächer studieren sowie Schüler*innen unserer Partnerschule, der Henry-Benrath-Schule, und weiterer Friedberger Schulen. Begleitet wurde unser Team von engagierten Lehrkräften und Referendarinnen der Partnerschulen. Die Lange Nacht beginnt traditionell um 18 Uhr und dauert bis in den frühen Morgen. In mehreren Runden [...]

Zwischen Pipetten, DNA und jeder Menge Teamgeist

Von |Mittwoch, 05. November 2025|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , , , |

Unser Bio-LK im Labor Drei Tage Uni (29. September bis 1. Oktober 2025) und wir mittendrin! Vom ersten Pipettieren bis zur sichtbaren DNA-Bande im Gel. Unser Bio-LK durfte Gentechnik in dieser Woche hautnah miterleben. Wir konnten unser Wissen endlich praktisch anwenden und erfahren, wie Theorie plötzlich lebendig wird. Im Institut für Biochemie der Justus-Liebig-Universität Gießen haben wir viel gelernt, viel miteinander interagiert, gelacht und als Team richtig gut funktioniert. Besonders beeindruckend war es, die DNA unter dem UV-Licht sichtbar zu machen. Die Vorbereitung der DNA mittels PCR und Restriktionsverdau, aber [...]

Neue Perspektiven – Studienwoche des Mathe-LKs

Von |Freitag, 10. Oktober 2025|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , , , |

In der Studienwoche des Mathe-Leistungskurses von Frau Schmandt vom 29. September bis 2. Oktober 2025 haben wir uns natürlich mit Mathematik und besonders mit berühmten Mathematikerinnen beschäftigt. Zu Beginn gab es eine Einführung in das Leben und die Arbeit verschiedener Mathematikerinnen. Anschließend haben wir uns in Kleingruppen jeweils mit einer Mathematikerin auseinandergesetzt. Der folgende Tag begann mit einem Lerncoaching, bei dem wir lernten, wie man in sechs Schritten von einer persönlichen Fragestellung zu einer Lösung gelangt. Daraufhin wendeten wir unser neu Gelerntes auf die Anfangsprobleme der Mathematikerinnen an und erstellten Präsentationen über die Mathematikerinnen, welche auch am Tag der [...]

Schülerakademie 2025: Auf den Spuren der Krebsforschung

Von |Dienstag, 30. September 2025|Kategorien: Allgemein, Begabtenförderung, Kompensation und Förderung, MINT|Schlagwörter: , , , |

Im Rahmen der Schülerakademien der Jugendbildung in Gesellschaft und Wissenschaft e. V. (JGW) nahm die Schülerin Emilia Hubert in ihren Sommerferien an einem 12-tägigen Kurs zur Krebsforschung in Papenburg, Niedersachsen teil. Emilia, Schülerin der aktuellen Q3, äußerte bereits frühzeitig ein großes Interesse an Biologie und Chemie in Gesprächen mit Frau Schenk im Rahmen der Begabtenförderung am Burggymnasium, weswegen Sie sich im Frühjahr 2025 dazu entschied, sich bei der Deutschen SchülerAkademie zu bewerben. Schließlich wählte sie den von der JGW angebotenen Kurs „Genomische Geheimnisse – Auf der Spurensuche in der Krebsforschung“ mit bioinformatischem Schwerpunkt, in welchem fachspezifisches Wissen erarbeitet, Analyse- [...]

Experimentieren mit Aussicht

Von |Dienstag, 30. September 2025|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , , |

Projektwoche am Burggymnasium Friedberg In der Projektgruppe „Klimawandel – verstehen und handeln“ haben 20 Schülerinnen und Schüler der E-Phase am Montag nach einer theoretischen Einführung selbstständig experimentiert, um am Klimawandel beteiligte Phänomene wie „Strahlungsgleichgewicht“, „Treibhausgase“ und „Albedo“ erfahren zu können. Besonderer Beliebtheit erfreut sich die Wärmebildkamera, denn nur mit ihr kann man Wärmestrahlung von Körpern sichtbar machen und die Freundin als Alien bewundern. Einfache Küchenchemikalien wie Zitronensäure und Soda reichen aus, um zusätzliches Kohlenstoffdioxid in einen Versuchszylinder einzuleiten und dort dann bei Wärmeeinstrahlung einen verstärkten Temperaturanstieg zu messen. Inzwischen ist [...]

Über die Mathildenhöhe in den Weltraum

Von |Donnerstag, 14. August 2025|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , , , |

Der Physik-LK der Q2 von Herrn Dr. Zscherp (verstärkt durch Marlene Ende) machte am 30.6.2025 eine Exkursion nach Darmstadt. Nachdem wir das Weltkulturerbe auf der Darmstädter Mathildenhöhe bestaunt hatten und die Energiereserven wieder aufgefüllt waren, freuten wir uns auf die Führung durch das European Space Operations Centre der europäischen Weltraumorganisation ESA. Auf dem weitläufigen Gelände sind Modelle von Satelliten ausgestellt, deren Aufgaben und Funktionsweise erläutert wurden. So war es beispielsweise das Ziel der Rosetta-Mission, einen Kometen zu erforschen. Andere Sonden sammeln Daten, die die Entwicklung der Vegetation auf der Erde oder das Abschmelzen [...]

Exkursion des Chemie-LKs ins Chemielabor der Universität Frankfurt am 02.07.2025

Von |Freitag, 04. Juli 2025|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , , |

Der Chemie LK von Frau Rösel-Hillgärtner und Freiwillige der Grundkurse haben mit ihr am heißesten Tag des Jahres, dem 02. Juli, einen Ausflug nach Frankfurt gemacht. Es ging in ein Labor der Goethe Universität. Ziel dieses Besuches war es, Experimente rund um das Thema Kunststoffe durchzuführen, um das bisherige theoretische Wissen auch praktisch anzuwenden. Die erste Herausforderung nach der Ankunft am Unigelände stellte die Suche des Treffpunktes dar. Dadurch wurde die Größe des Geländes deutlich. Im Chemielabor angekommen, bekamen wir eine kurze Einführung in die Laborordnung. Außerdem wurden uns zwei Labore gezeigt, in denen die Experimente aufgebaut waren. [...]

Chemie-Leistungskurs macht blau – Cyanotypie als Verbindung zwischen Chemie und Kunst

Von |Montag, 14. April 2025|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , |

Zum Abschluss der Kursphase widmete sich der Chemie-Leistungskurs der Q4 einem besonderen Projekt: der Cyanotypie, einem einfachen fotografischen Verfahren, bei dem mithilfe einer chemischen Reaktion eindrucksvolle Blaudrucke entstehen. Im Mittelpunkt standen dabei nicht nur Kreativität und praktisches Arbeiten im Labor, sondern auch die Wiederholung des abiturrelevanten Themas Redoxreaktionen. Unter schwachen Licht bereiteten die Schülerinnen und Schüler Aquarellpapiere vor, die sie mit lichtempfindlichen Lösungen aus rotem Blutlaugensalz und Ammoniumeisen(III)-citrat bestrichen. Nach dem Trocknen im Dunkeln wurden die Papiere mit Gegenständen oder Folien belegt, die mit Negativen ausgewählter Motive bedruckt waren. Durch Belichtung mit UV-Licht begann der spannende Teil des Experiments: [...]

Nach oben