Exkursion

Von Cornelia Krause-Pohlmann

Veröffentlicht am: Montag, 26. Januar 2026

Feuer im Eis

Von |Mittwoch, 14. Januar 2026|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , , |

Schülerinnen der beiden Chemie-Leistungskurse der aktuellen Q1 und Q3 besuchten am 17. Dezember 2025 zusammen mit Frau Rösel-Hillgärtner die Weihnachtsvorlesung an der Justus-Liebig-Universität in Gießen. Unter dem Motto "Wenn Profis experimentieren, dann muss doch alles klappen" zeigten die Chemiker der verschiedenen chemischen Institute Prof. Dr. Richard Göttlich, Prof. Dr. Siegfried Schindler und Heiko Barth zahlreiche, teilweise spektakuläre Experimente – und dass auch bei Profis nicht immer jedes Experiment reibungslos funktioniert. Zu bestaunen gab es z. B. farbwechselnden Gin, künstlichen Schnee, bunte Flammen, lautstarke und rauchreiche Explosionen, aber auch Feuer im Eis, lila Wolken und „durstige“ Superabsorber. [...]

Ein Zoom-Call im Jahr 1685

Von |Mittwoch, 14. Januar 2026|Kategorien: Allgemein, Kunst und Kultur|Schlagwörter: , , , , , |

Kleists Lustspiel „Der zerbrochene Krug“ im Kulturhaus Beide Deutsch-Grundkurse der Q1 von Frau Schumacher besuchten am 15. Dezember 2025 in Begleitung einiger Gäste die Inszenierung Heinrich von Kleists Lustspiel „Der zerbrochene Krug“ im kleinen Theater „Katakombe“ im Kulturhaus Frankfurt. Dies war ein in mehrfacher Hinsicht sehr schönes Erlebnis. In dem kleinen Theaterraum erlebt man das Geschehen auf der Bühne ganz nah und intensiv. Die Schauspieler sind professionell. Das zeigt sich u.a. an ihrer gestischen Ausdruckskraft und an sprachlichen Betonungen. Auch ihre Mimik beeindruckte uns, so z. B. durch das Zeigen von humorvollen Aspekten mit ganz [...]

Demokratiefähigkeit entwickeln im Lernort Notaufnahmelager Gießen

Von |Freitag, 21. November 2025|Kategorien: Allgemein, Weltgeschehen|Schlagwörter: , , , , , |

Herr Hesse und Herr Brennemann auf den Spuren von 80 Jahren Fluchtgeschichte Der pädagogische Fachtag des Instituts für Didaktik der Geschichte der JLU Gießen zum Thema "Ambivalente Demokratiegeschichte(n)", der am 20. November 2025 im Lern- und Erinnerungsort Notaufnahmelager Gießen stattfand, widmete sich der Vermittlung demokratischer Werte und Geschichte. Der Vortrag von Professor Michele Barricelli von der LMU München stand am Auftakt der Veranstaltung und beleuchtete die vielfältigen Dimensionen einer demokratischen Gesellschaft sowie die Herausforderungen ihrer Vermittlung an Schülerinnen und Schüler. Das Notaufnahmelager Gießen ist seit 2025 eine bedeutende Gedenkstätte, die die Geschichte der Flucht, Vertreibung [...]

Zwischen Pipetten, DNA und jeder Menge Teamgeist

Von |Mittwoch, 05. November 2025|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , , , |

Unser Bio-LK im Labor Drei Tage Uni (29. September bis 1. Oktober 2025) und wir mittendrin! Vom ersten Pipettieren bis zur sichtbaren DNA-Bande im Gel. Unser Bio-LK durfte Gentechnik in dieser Woche hautnah miterleben. Wir konnten unser Wissen endlich praktisch anwenden und erfahren, wie Theorie plötzlich lebendig wird. Im Institut für Biochemie der Justus-Liebig-Universität Gießen haben wir viel gelernt, viel miteinander interagiert, gelacht und als Team richtig gut funktioniert. Besonders beeindruckend war es, die DNA unter dem UV-Licht sichtbar zu machen. Die Vorbereitung der DNA mittels PCR und Restriktionsverdau, aber [...]

Mit Mut zu mehr Eigenständigkeit

Von |Mittwoch, 22. Oktober 2025|Kategorien: Allgemein, Kompensation und Förderung|Schlagwörter: , , , , , |

Burggymnasium Friedberg führt das Selbstlernband ein Wie kann Lernen stärker auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler und die Anforderungen unserer Zeit ausgerichtet werden? Mit dieser Frage beschäftigt sich das Burggymnasium Friedberg seit einiger Zeit intensiv. Im Mittelpunkt steht dabei das sogenannte Dalton-Konzept, das Eigenverantwortung, Selbstorganisation und Teamarbeit in den Mittelpunkt stellt – Kompetenzen, die weit über die Schulzeit hinaus von Bedeutung sind. Ausgangspunkt war die Erkenntnis, dass herkömmliche Lernstrukturen nicht immer den individuellen Lernwegen der Schülerinnen und Schüler gerecht werden. Daraus entstand schnell Neugier und Aufbruchsstimmung. Nach intensiver Recherche machten sich zwei Kolleginnen auf [...]

Neue Sportarten in der Umgebung entdeckt

Von |Dienstag, 21. Oktober 2025|Kategorien: Allgemein, Sport|Schlagwörter: , , , , |

Impressionen von der Studienwoche des Sport-LKs Q1 Montag: Tennis beim VfB Friedberg Einen Vormittag lang lernen die SchülerInnen unter professioneller Anleitung durch Tennistrainer Ole (ebenfalls ehemaliger Burgschüler) und Frau Hagemann die Vorhand, Rückhand, Aufschlag und das Volleyspiel. Zum Abschluss gab es ein Doppelturnier, bei dem das Erlernte gleich im Wettkampf erprobt werden konnte. Dienstag: Feldhockey beim VfL Bad Nauheim Im Waldstadion in Bad Nauheim erprobten die Schüler das schnelle Spiel auf dem Kunstrasen. Hier wurden die Grundtechniken im Zuspiel erlernt, so dass auch hier am Ende ein kleines Turnier gespielt werden [...]

Schülerprojekt setzt Verkehrsplanung praktisch um

Von |Montag, 20. Oktober 2025|Kategorien: Allgemein|Schlagwörter: , , , |

Analyse der Fahrradwege rund um die Burg Während der diesjährigen Projektwoche „Zukunftswerkstatt“ am Burggymnasium Friedberg haben sich über zwanzig Schülerinnen und Schüler zusammengeschlossen, um das Radwegenetz rund um ihre Schule aktiv zu erkunden und zu analysieren. Ziel war es, die örtliche Fahrradwegestruktur aus der Perspektive junger Verkehrsteilnehmer praktisch zu erleben und Verbesserungspotenziale zu erkennen. Los ging es auf dem Schulgelände mit einem Parcours, der allen Beteiligten nicht nur viel Spaß bereitete, sondern auch die koordinativen Fähigkeiten der Gruppe stärkte. Anschließend stand eine herausfordernde Tour zum Winterstein an. Der steile Aufstieg verlangte Kondition und Durchhaltevermögen, belohnte aber [...]

Neue Perspektiven – Studienwoche des Mathe-LKs

Von |Freitag, 10. Oktober 2025|Kategorien: Allgemein, MINT|Schlagwörter: , , , , , |

In der Studienwoche des Mathe-Leistungskurses von Frau Schmandt vom 29. September bis 2. Oktober 2025 haben wir uns natürlich mit Mathematik und besonders mit berühmten Mathematikerinnen beschäftigt. Zu Beginn gab es eine Einführung in das Leben und die Arbeit verschiedener Mathematikerinnen. Anschließend haben wir uns in Kleingruppen jeweils mit einer Mathematikerin auseinandergesetzt. Der folgende Tag begann mit einem Lerncoaching, bei dem wir lernten, wie man in sechs Schritten von einer persönlichen Fragestellung zu einer Lösung gelangt. Daraufhin wendeten wir unser neu Gelerntes auf die Anfangsprobleme der Mathematikerinnen an und erstellten Präsentationen über die Mathematikerinnen, welche auch am Tag der [...]

Intercambio von Frankfurt nach Albacete

Von |Donnerstag, 18. September 2025|Kategorien: Allgemein, Kommunikation und Sprachen|Schlagwörter: , , , , |

Tag 1: Ankunft in Albacete Nach einem turbulenzenreichen Flug sind wir voller Enthusiasmus in Madrid angekommen. Da Madrid noch nicht unser Reiseziel war, hatten wir nun noch eine dreistündige Busfahrt vor uns, bei der wir nach ca. der Hälfte der Zeit in unserem ersten spanischen Restaurant einkehrten, um unseren Hunger zu stillen. Als wir unsere Fahrt nach der kleinen Pause fortsetzten, wurden wir kurz darauf von unseren Austauschschülern in Albacete fröhlich in Empfang genommen. Diese nahmen uns daraufhin mit zu ihnen nach Hause, wo wir uns erstmal ausruhen und entspannt ankommen konnten. Tag 2 und Tag [...]

Bilder – trotz allem!

Von |Montag, 15. September 2025|Kategorien: Allgemein, Kunst, Kunst und Kultur, Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage, Weltgeschehen|Schlagwörter: , , , , , , , |

Deutsch-polnische Begegnungsfahrt des Burggymnasiums Friedberg nach Oświęcim / Auschwitz und Krakau Vom 5. bis 10. September unternahmen insgesamt 15 Schülerinnen und Schüler des Burggymnasiums Friedberg eine Gedenkstätten- und Begegnungsfahrt nach Polen. Zusammen mit einer polnischen Jugendgruppe trafen die Teilnehmenden sich in Oświęcim, um dort die Gedenkstätte des ehemaligen Konzentrations- und Vernichtungslagers Auschwitz zu besuchen und anschließend an einem gemeinsamen Kunstprojekt zu arbeiten. Ziel der Fahrt war es, die historische Auseinandersetzung mit künstlerischen Ausdrucksformen und interkulturellem Austausch zu verbinden und somit neue Zugänge zur Erinnerungskultur zu eröffnen. Vor Ort besichtigte die Gruppe zunächst [...]

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