Workshop „Rechtsextremismus in der Wetterau“
Am 1. Oktober fand am Burggymnasium bereits zum zweiten Mal ein Workshop in Zusammenarbeit mit der Antifaschistischen Bildungsinitiative e.V. Friedberg zum Thema „Rechtsextremismus in der Wetterau – Akteure, Herausforderungen, Handlungsoptionen“ statt. Insgesamt 25 engagierte Schülerinnen und Schüler der E-Phase nahmen an der Veranstaltung teil und setzten sich intensiv mit rechtsextremen Strukturen und deren Einfluss in der Region auseinander. Ziel der Veranstaltung war es, den Teilnehmenden ein fundiertes Verständnis der rechtsextremen Szene in ihrer unmittelbaren Umgebung zu vermitteln und ihnen Werkzeuge an die Hand zu geben, mit denen sie aktiv zur Stärkung demokratischer Werte in ihrer Umgebung beitragen können. In drei [...]
Die „Burg“ hat Demokratie gewählt – Simulation der EU-Wahl am Burggymnasium
Ich und 15 weitere Schülerinnen und Schüler haben uns mit Herrn Müller zusammengetan, da uns die politische Lage und besonders der aktuelle Rechtsruck in Europa sehr beunruhigt. Noch dazu war für uns relevant, dass neuerdings auch 16- und 17-jährige wählen dürfen. Da viele Schülerinnen und Schüler somit erstmals wahlberechtigt sind, wollten wir für sie ein Szenario erschaffen, das der wirklichen Wahl am 09.06.2024 sehr nahekommt. Unser Ziel war es, Schülerinnen und Schüler an den Ablauf der Wahl heranzuführen, um sie für die anstehende Wahl zu motivieren und ggf. sogar ein gewisses politisches Engagement zu wecken. [...]
18. EU-Projekttag an der Burg – Bundestagsabgeordnete Natalie Pawlik zu Gast am Burggymnasium
vrnl.: L. Dittrich (wissensch. Mitarbeiter von Frau Pawlik); J. Marställer; N. Pawlik; P. Müller Am 4. März 2024 erhielt das Burggymnasium Friedberg hohen Besuch von der Bundestagsabgeordneten Natalie Pawlik. Der Besuch stand im Zeichen der bevorstehenden Europawahlen, ein Ereignis, das nicht nur politisches Interesse, sondern auch die Wichtigkeit europäischer Integration unterstreicht. Der 18. EU-Projekttag an Schulen lieferte dabei vielfältige Perspektiven auf Europa. Im Hinblick auf die anstehenden Europawahlen, zielte Pawliks Besuch darauf ab, das Bewusstsein und das Verständnis der Schülerinnen und Schüler der Leistungskurse Politik und Wirtschaft in der Jahrgangsstufe Q2 für europäische Politik und deren Einfluss auf [...]
Geschichts-Workshop im Archiv für Stadtgeschichte Frankfurt
Jeremy Lang, Mathis Philippi, Gustav Pischek und Laurine Clausen bei der Gruppenarbeit im Workshop Der Geschichts-Leistungskurs Q2 des Burggymnasiums, unter Leitung von Herrn Hesse, hatte am 23.03.24 die Gelegenheit, das Archiv für Stadtgeschichte in Frankfurt am Main zu besuchen. In Kooperation mit Frau Kindel vom „Institut für Stadtgeschichte“ begaben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine Reise durch die Geschichte der Stadt. Die Archivpädagogin Sabine Kindel führte die Gruppe durch die reichen Schätze des Archivs und leitete einen Workshop zum Thema Karikaturen aus der Zeit um 1848. Doch bevor die Schülerinnen und Schüler in die Welt der politischen [...]
Rückschau zum Vortrag von Prof. Dr. Walter Mühlhausen
Das Burggymnasium Friedberg feiert in diesem Jahr sein fünfzigjähriges Gründungsjubiläum mit allerlei Veranstaltungen. Aber wie kam es eigentlich zur Gründung dieser einzigen Oberstufenschule im Wetteraukreis? Und warum mussten dazu zwei andere Schulen – die Schillerschule und das Aufbaugymnasium – zusammengeführt werden? Solchen und anderen Fragen ging der Vortrag von Prof. Dr. Walter Mühlhausen nach, der die Umstände der Schulgründung des Jahres 1974 beleuchtete. In seinem Referat mit dem Titel „Klassen“-Kampf?! – Bildungsreformen im Hessen der 1960er und 1970er Jahre zwischen sozialem Anspruch und politischer Wirklichkeit“ beleuchtete Mühlhausen die hessische Bildungspolitik der 1960er und 1970er Jahre und beschrieb sie als ein [...]
Geschichtsvortrag: Die Erben der Arisierung
Die Erben der Arisierung – Wir wissen, was wir haben. Wissen wir auch, woher es stammt?“ Unter diesem Motto widmete sich der Frankfurter Autor Armin H. Flesch am vergangenen Dienstag im Friedberger Burggymnasium einem wenig beachteten Aspekt des Holocaust, der sogenannten „Arisierung“. Vor 100 angehenden Abiturient:innen des Oberstufengymnasiums wies der Freie Journalist darauf hin, dass Erinnern und Wahrhaftigkeit von zentraler Bedeutung seien in einer Zeit, in der antisemitische Ressentiments zunähmen und gleichzeitig in Meinungsumfragen mehr als 50 Prozent der Befragten mit dem Begriff Auschwitz nichts anzufangen wüssten. Umso dringlicher sei zu verdeutlichen, dass dem Holocaust vielfältige Formen der Ausgrenzung, Verfolgung [...]
Geschichtssprechstunde in der Burg
Geschichte ist ein schönes, aber auch ein sehr anspruchsvolles Fach! Viele Daten, die man sich merken muss, Quellen, die in komplizierter Sprache verfasst sind, und dann soll man auch noch wissen, wo sich das alles auf der Landkarte abgespielt und zugetragen hat. Wir möchten Ihnen deshalb auch außerhalb der Unterrichtszeiten eine unkomplizierte Möglichkeit bieten, sich Unterstützung beim selbstständigen Lernen für das Fach Geschichte zu holen. Jeden Dienstag findet ab sofort in der 5./6. sowie in der 7./8. Stunde eine Geschichtssprechstunde statt, in der Sie sich mit Ihren Fragen an uns wenden können. Herr Prof. Dr. Jendorff ist am Dienstag in [...]
Schülerinnen und Schüler des Burggymnasiums unternehmen eine Gedenkstättenfahrt nach „Auschwitz“
Am 11. Juli haben 27 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 des Burggymnasiums Friedberg eine Studienfahrt in die polnische Kleinstadt Oświęcim angetreten, um dort die Gedenkstätte des Konzentrations- und Vernichtungslagers Auschwitz zu besuchen. Vorbereitet wurde die Fahrt bereits in der Schule, wobei die Schülerinnen und Schüler sich neben den Inhalten, die das Fach Geschichte vorsieht, auch mit aktuellen Formen und Ausprägungen des Antisemitismus auseinandergesetzt haben. Vor Ort hatten die Lernenden dann Gelegenheit, sich dem Thema „Shoa“ in Workshops über konkrete Quellen und Schicksale zu nähern. Nach dieser ausführlichen Vorbereitung wurde an insgesamt zwei Tagen der gesamte Lagerkomplex unter Begleitung einer [...]
Berlin: Geschichte erleben – Politik verstehen!
Die Schülerinnen und Schüler der Leistungskurse Q3 Politik&Wirtschaft und Geschichte (60 Teilnehmer/-innen) fahren, gemäß dem Fahrtenkonzept des Burggymnasiums, vom 21.1.20-24.1.20 in die Hauptstadt Berlin. Während die Politik&Wirtschafts-Leistungskurse hinter die Kulissen deutscher Friedens- und Sicherheitspolitik im "Bundesministerium der Verteidigung" blicken, verschafft sich der Geschichtsleistungskurs einen Überblick über die deutsch-deutsche Alltagsgeschichte im "Deutschen Historischen Museum". Ergänzt wird der erste Exkursionstag mit dem Planspiel "Zawadi" im "Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung", einem Besuch des Jüdischen Museums und einer Stadtrundfahrt. Der zweite Exkursionstag steht unter dem Motto "Stasi Verbrechen der DDR Diktatur". Mit dem Besuch in der ehemaligen Stasi Zentrale untersuchen die Schüler [...]
Der Schreibtischtäter Adolf Eichmann — Theater-Gastspiel an der Burg
Bernd Surholt und Harald Schandry auf der Bühne in der Aula des Burggymnasiums Hoch konzentriert verfolgten am 20.Januar 2020 rund 170 Schülerinnen und Schüler der Q1 die Szenische Lesung über die Eichmann-Protokolle. Die "hannoverschen kammerspiele" gastierten mit ihrem Stück "Arzt hätt' ich nicht werden dürfen — Die Eichmann-Protokolle" am Burggymnasium. Auf unspektakuläre Weise und mit kargem Bühnenbild gelingt es den Schauspielern, Harald Schandry und Bernd Surholt, den Text für sich sprechen zu lassen. Dieser besteht aus gut ausgewählten originalen Ausschnitten aus den Eichmann-Protokollen und Zeitungschlagzeilen sowie Propagandatexten aus dem Dritten Reich. Letztere ordnen das Stück in den zeitgeschichtlichen [...]
